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上海田家炳中學 學校食堂 燃氣泄漏報警器安裝完畢
上海市田家炳中學,學校食堂改造項目,新裝燃氣泄漏報警器
創辦于1997年的上海田家炳中學是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中學,由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建。學?,F有學生1103人,教職員工127人。學校占地40余畝,建筑面積二萬多平方米,教室配有空調,有先進的錄播設備、錄播教室,有科學性和趣味性兼具的科技館、功能設備齊全的體育館,有環境整潔、設施先進的學生宿舍。2014年,學校與美國芝加哥大學教育聯盟和南卡羅來納州鮑勃·瓊斯大學附中合作,引入專職外籍教師,開辦國際課程班。創辦于1997年的上海田家炳中學是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中學,由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建。學?,F有學生1103人,教職員工127人。學校占地40余畝,建筑面積二萬多平方米,教室配有空調,有先進的錄播設備、錄播教室,有科學性和趣味性兼具的科技館、功能設備齊全的體育館,有環境整潔、設施先進的學生宿舍。2014年,學校與美國芝加哥大學教育聯盟和南卡羅來納州鮑勃·瓊斯大學附中合作,引入專職外籍教師,開辦國際課程班。創辦于1997年的上海田家炳中學是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中學,由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建。學?,F有學生1103人,教職員工127人。學校占地40余畝,建筑面積二萬多平方米,教室配有空調,有先進的錄播設備、錄播教室,有科學性和趣味性兼具的科技館、功能設備齊全的體育館,有環境整潔、設施先進的學生宿舍。2014年,學校與美國芝加哥大學教育聯盟和南卡羅來納州鮑勃·瓊斯大學附中合作,引入專職外籍教師,開辦國際課程班。創辦于1997年的上海市田家炳中學是一所面向21世紀的高標準、部分寄宿全日制完全中學。由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建,面向全市和境外招生。學校占地面積40余畝,建筑面積2萬多平方米,設施設備日臻完善。擁有多功能室內體育館,室外足球場、籃球場,專家樓、中外學生宿舍樓。教室均配置大屏幕投影儀、全頻數字彩電、多媒體電腦、視頻展示平臺,并與閉路電視網、校園網、遠程教育網、英特網連通,設有配置將近300臺電腦的學校計算機網絡中心,硬件設施先進,育人環境優越。為適應辦學體制改革試驗的需要,經區政府同意,先后于1998年5月轉制為公辦民助性質區屬重點中學,2006年3月轉為民辦體制學校。為擴大國際教育合作交流,學校于2006年1月設立韓國部。學校以“成功教育”理論為指導,以“自主學習、體驗成功、尊重差異、促進發展”為辦學理念,以“認識自我、超越自我、奉獻自我”為校訓,面向全體學生,注重人文精神、科學素養及文化底蘊的培養,力求知識、能力、人格和諧發展,不斷提高學生綜合素質。學校將繼續立足本區、面向全市、國際合作,把學校辦成在國內外有一定知名度的高效能學校。創辦于1997年的上海市田家炳中學是一所面向21世紀的高標準、部分寄宿全日制完全中學。由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建,面向全市和境外招生。學校占地面積40余畝,建筑面積2萬多平方米,設施設備日臻完善。擁有多功能室內體育館,室外足球場、籃球場,專家樓、中外學生宿舍樓。教室均配置大屏幕投影儀、全頻數字彩電、多媒體電腦、視頻展示平臺,并與閉路電視網、校園網、遠程教育網、英特網連通,設有配置將近300臺電腦的學校計算機網絡中心,硬件設施先進,育人環境優越。為適應辦學體制改革試驗的需要,經區政府同意,先后于1998年5月轉制為公辦民助性質區屬重點中學,2006年3月轉為民辦體制學校。為擴大國際教育合作交流,學校于2006年1月設立韓國部。學校以“成功教育”理論為指導,以“自主學習、體驗成功、尊重差異、促進發展”為辦學理念,以“認識自我、超越自我、奉獻自我”為校訓,面向全體學生,注重人文精神、科學素養及文化底蘊的培養,力求知識、能力、人格和諧發展,不斷提高學生綜合素質。學校將繼續立足本區、面向全市、國際合作,把學校辦成在國內外有一定知名度的高效能學校。創辦于1997年的上海市田家炳中學是一所面向21世紀的高標準、部分寄宿全日制完全中學。由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建,面向全市和境外招生。學校占地面積40余畝,建筑面積2萬多平方米,設施設備日臻完善。擁有多功能室內體育館,室外足球場、籃球場,專家樓、中外學生宿舍樓。教室均配置大屏幕投影儀、全頻數字彩電、多媒體電腦、視頻展示平臺,并與閉路電視網、校園網、遠程教育網、英特網連通,設有配置將近300臺電腦的學校計算機網絡中心,硬件設施先進,育人環境優越。為適應辦學體制改革試驗的需要,經區政府同意,先后于1998年5月轉制為公辦民助性質區屬重點中學,2006年3月轉為民辦體制學校。為擴大國際教育合作交流,學校于2006年1月設立韓國部。學校以“成功教育”理論為指導,以“自主學習、體驗成功、尊重差異、促進發展”為辦學理念,以“認識自我、超越自我、奉獻自我”為校訓,面向全體學生,注重人文精神、科學素養及文化底蘊的培養,力求知識、能力、人格和諧發展,不斷提高學生綜合素質。學校將繼續立足本區、面向全市、國際合作,把學校辦成在國內外有一定知名度的高效能學校。